პროექტებით სწავლება ჩემს კლასში

მეცხრე დღის რეფლექსია დღევანდელი დღე ყველაზე მნიშვნელოვანი იყო ჩემთვის. გადავხედეთ საწავლო პროექტის გეგმის შაბლონს, გავაკეთეთ ჩვენი პროექტის პორტფოლიოების პრეზენტაცია, ერთმანეთს მივაწოდეთ უკუკავშირები. შევავსეთ საქაღალდეები.  ვისწავლეთ საქაღალდის ატვირთვა და გამოქვეყნება დრაივზე, ფაილების წაშლა და მისამართის მიბმა ბლოგზე. ბოლოს ჩვენი პროექტის პორტფოლიო გამოვაქვეყნეთ ბლოგზე.

მეექვსე დღის რეფლექსია დღეს შევაფასეთ ერთმანეთის პროექტისთვის გამზადებული პრეზენტაციები. ვისწავლეთ აქტივობების დაგეგმვა და განაწილება დროის ღერძზე. გავეცანით მოსწავლეთა სავარაუდო ნაშრომის შექმნა.

მეხუთე დღის რეფლექსია დღევანდელი დღეც საინტერესო იყი ჩემთვის,  გავეცანით განმავითარებელ და განმსაზღვრელ შეფასების ფორმებს, მათ მეთოდებს და ინსტრუმენტებს.  შევარჩიეთ ჩვენი პროექტისთვის შესაფერისი მეთოდები და ინსტრუმენტები და ჩავწერეთ პროექტის გეგმის შაბლონში -  შეფასების დროის ჩარჩოში, დავწერეთ ამ აქტივობების მოკლე მონახაზი. ასევე ვისწავლეთ საძიებო სისტემების გამოყენება. 

მეორე მოდულის რეფლექსია ამ მოდულის გავლისას გავეცანით 21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევებს, გადავხედეთ საგნობრივ სტანდარტებს და შევარჩიეთ ჩვენთვის სასურველი. გავაანალიზეთ ჩვენი პროექტისთვის შერჩეული სტანდარტები და მის მიხედვით შევიმუშავეთ მიზნები.  წყვილებში გავეცანით ერთმანეთის ნამუშევრებს, დავუწერეთ  კომენტარები და მივეცით რჩევები.  ვისწავლეთ ბლოგის გახსნა და შიგ მუშაობა. საინტერესო იყო  მიმართულების მიმცემი საკვენძო კითხვების  გაცნობაც. შევარჩიეთ პროექტისთვის საჭირო კითხვები და ყველაფერი შევიტანეთ გეგმის შაბლონში. ვიმუშავეთ მეორე მოდულის რეფლექსიაზე და განვათავსეთ ბლოგში.